K12是kindergarten through twelfth grade的简写，是指从幼儿园（Kindergarten，通常5-6岁）到十二年级（grade 12，通常17-18岁），这两个年级是美国、澳大利亚及English Canada的免费教育头尾的两个年级，此外也可用作对基础教育阶段的通称。
在线教育四大产品模式
从一个学生的学习时间来拆分，一般K12教育的过程拆分为：课堂教学、课下作业、自购辅导习题、培训辅导四个环节。
课堂教学产品的商业模式想象空间最大
不论是2B、2C，还是2B2C，只有把产业链打通了之后，才会有稳定的盈利模式出来。
课堂教学产品的盈利模式和潜在空间最大这种模式改变老师的教学行为和理念，前期最难切入，产业链条也最长，但其商业模式的想象空间最大。
国内有着庞大的2000亿规模的辅导培训市场。通过课堂教学、作业和习题精准地定位有知识薄弱环节的学生，并成功地导向课外教学辅导环节的能力更强、盈利空间更具想象力。
课下作业盈利模式围绕着辅导。课下作业有两个切入点，一个是帮助老师组卷、批改，能够解决老师组卷和改作业的痛点，亦需要打通围墙内的老师，改变他们的习惯；第二个是辅助学生做题，这个点比较容易切入，是学生刚需，目前一级市场公司比较多，产品大同小异。这两种模式主要是导量的方式不同，前一种是通过线下导流量，后一种是通过线上直接导流量，后一种比前一种要快很多。两者目前都是免费提供服务后续盈利都是通过向学生收费来盈利：1）通过增值服务收费，如看答题过程需付费。2）通过将流量精准地导到薄弱知识环节的1:1辅导或者线下教学辅导去收费。
习题库的盈利模式走向辅导和内容价值。题库与线下学生自购辅导习题相对应，因此切入较为容易，是目前一级市场项目最多的细分领域。这个领域将取代的是学生辅导书市场。
培训辅导盈利模式在线下辅导的基础上向线上辅导延展。课外辅导机构或者家教1:1等辅导产品的目的就是为学生提供额外的教学，帮助学生提高。而随着大数据时代的到来，定位学生的薄弱环节，变得容易。而定位学生薄弱环节主要通过辅导学生解题和提供习题库的过程中产生。因此目前辅导机构亦在通过录播微课、题库等产品形态去切入市场，以精准定位需要辅导的学生群体。其盈利模式为通过线上具有的大数据特征精准定位目标学生，并通过引导到线下和线上辅导，并实现盈利。
投资建议：
最看好从教学产品切入在线教育市场，具备向作业和习题库衍生能力的具备广阔盈利空间的2B2C型公司。推荐投资者重点关注中南传媒：公司未来有望成为K12教育平台型公司。通过学习管理平台占据入口价值。
中南传媒的产品模式与培生教育类似，通过从学校课堂教学的环节切入，通过学习管理平台占据入口价值。学习管理平台作为老师和学生数字化教学的入口，占据教学内容分发的核心位置。
课堂教学、课下作业、自购辅导习题、培训辅导四环节中，除了课外辅导之外，余下的三个环节从教育的角度来说，应该是配套的，都应该在一个平台下去使用。切入课堂8小时之后，基于教学平台顺畅地衍生至课下作业、习题环节，实现2B2C的线上线下闭环。
此外平台上形成的社交、数据的商业延展空间巨大。
