我们每个人小时候可能都遇到过被班里同学打小报告的经历，也可能都被迫写过检讨。近日，南京某小学的一位六年级学生小熊（化名），就被自己的同桌小文打了小报告，不过他随后写下的一篇检讨让人捧腹的同时却不得不为之点个赞。
一般我们犯了错误写检讨都是遵循着一定的套路，比如先检讨自己做了哪些错事，然后分析错在哪里，接着提出今后如何改正，希望能够获得的谅解。但是小熊却另辟蹊径，检讨主要分为三个部分，第一部分是写自己犯了哪些错误；第二部分则是分析做错事的原因并且做出深刻的反省；第三部分则是写明以后会如何改正并希望老师如何处理等。整篇检讨行文思路流畅，条理清晰，“感悟”深刻，并且旁征博引了很多成语，可以看得出来小男孩的文字功底还是比较深的。
虽然小熊也认识到了自己的不对，但发现字里行间体现的都是“我不服”。文中反复点到，自己写检讨是因为“被同桌打了小报告”，“同桌横行霸道，欺人太甚”，自己以后要“以君子之心，度小人之腹，忍气吞声，忍辱负重”。一方面表现了自己以后会改正错误，一方面又反复谴责同桌的小鸡肚肠。
小熊的班主任称，看到这篇检讨的时候自己也觉得很有意思，但孩子一些过于自我的思想还是需要修正的，她之后也找了这个孩子私下教育，告诉他要学会换位思考，站在别人的立场上想问题，不能总记着是别人打小报告。她认为：“相比于惩罚孩子，我更希望孩子能自己反思错误，表达自己的观点和主见。”她说这个孩子平时各方面的表现都不错，尤其在理科类学科上经常受到老师的表扬，成绩也很好，而且还希望当班级的升旗手。班主任表示，在孩子改正了自己的错误之后，还是会给他一个完成心愿当上升旗手的机会。
班主任说：“其实现在的小孩子或多或少都会比较自我，尤其是男生和女生之间很容易发生一些矛盾，我们每个人小时候都难免被同学打小报告，但是这些其实以后都会成为孩子们宝贵的回忆，也希望他们不要因此破坏了同学之间的友谊。”
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