社会情感学习定义为一个旨在帮助儿童和成年人发展和提高有效生活所需的基本技能的过程。这些技能包括：认识并管理我们的情绪，学会关爱他人，建立积极的人际关系，做出负责任的决策，有建设性和有道德地处理具有挑战性的状况。这些技能能够帮助儿童在生气的时候学会冷静下来，使他们学会交朋友、有礼貌地解决冲突、做出符合道德规范的选择，等等。
新思界
产业研究中心出具的《
2020-2024年社会情感学习行业深度市场调研及投资策略建议报告》显示，全球社会情感学习行业市场规模将从2020年的17亿美元增长到2024年的41亿美元，在预测期间的复合年增长率（CAGR）为19.8%。在全球新冠疫情爆发期间，消费者们对全球社交和情感学习（SEL）的需求增长是推动其市场规模增长的主要因素。另外，政府组织对SEL的促进和改进危机中的学校环境、公民身份和人际关系也推动了社交和情感学习（SEL）市场的增长。
按市场组成部分划分，解决方案细分市场将在预测期内占据更大的市场规模
SEL解决方案包括SEL平台和SEL评估工具，教育工作者（学校/地区、教师、父母和社区）使用SEL平台来帮助学生处理自己的情绪、感觉、同情心、关系、目标、责任，并做出明智的决定。随着COVID-19案例的增加，SEL解决方案的采用取得了惊人的进展。许多SEL利益相关者，例如学校，地区和非政府组织，由于COVID-19大流行而使大多数日常活动受到阻碍。近年来，由于SEL平台将新解决方案与当前平台集成的能力，其采用率正在以更高的速度增长。但是，与独立软件相比，这些平台更昂贵。COVID-19的大流行减少了在不必要的事情上的支出，并节省了资金以进一步应对经济危机，进而促进了消费者对SEL的支出。
按最终用户划分，前K段在预测期内记录了最高的增长率
校长、教师和政策制定者对在幼儿园前课程中实施SEL表现出兴趣。由于COVID-19，全球所有学前班学生目前都缺少面对面的指导。根据经济合作与发展组织（OECD）的数据，截止到2020年3月，有超过4.21亿儿童受到影响，主要原因是全球已经超过了39个国家/地区实施了停课政策，另有22个国家实施了部分“本地化”关闭。但是，教科文组织正在通过远程学习促进所有教育机构的持续教育，从而帮助全球各国减轻停课对学校的直接影响。远程K-SEL前SEL课程帮助孩子发展社交技能，与家人和同龄人建立积极关系，防止技术挑战行为，并通过多家公司提供的免费在线平台增强知识。多家公司通过其视频和不同的活动提供的SEL计划已帮助学前班的学生创造了一个积极的环境，忽视了负面的人并学习了新技能。
亚太地区将在预测期内创下最高增长
多年来，暴力、欺凌和负面情绪一直是儿童成长中令人不安的因素。因此，社交和情感技能在学生的课程中起着重要的作用。亚太地区（APAC）被认为是世界上人口最多的地区，拥有数百万学生。构成亚太地区SEL市场主要部分的国家包括中国、日本、印度、澳大利亚和东南亚国家，这些国家对SEL的需求量非常大。
全球主要的SEL市场参与者包括儿童委员会（美国）、EVERFI（美国）、Everyday Speech（美国）、Peekapak（加拿大）、Nearpod（美国）、Evolutions Labs（美国）、Rethink ED（美国）、Hoonuit（美国）和照明教育（美国）。
