俞敏洪称教育是互联网+最大受害者

        在有关栏目开展的公开讨论话题：互联网给我们带来了什么？新东方教育科技（集团）有限公司董事长兼首席执行官俞敏洪表示，互联网+的出现使教育成了最大的受害者，互联网的出现直接从实质上把教育给抹杀掉了，使教育变成了表面上浮华的简单的获取一些知识和信息。但是从进一步深点的层次来看，我们的教育是改变一批人的教育，而且是要这批人引领世界乃至整个社会的发展。
　　
        俞敏洪：现在在互联网的这个时代，我们以前的教育模式越来越被冲淡，而无限制的推崇信息的教育模式越来越被推崇，这个是几乎不能被逆转的我觉得。所以在未来是互联网无所不及的年代，在教育体系中，是有这样一个精神的，并且是可以排除干扰的，可以面对面探讨的，并且深入探讨的互联网系统，其实就变成了一个国家战略。因为我们始终相信，整个的社会是被一部分觉悟了的精英分子所引领向前的。但是这样精英分子的产生，必须是深刻教育的结果。

        在教育领域中间，到底是线上教育好，还是线下教育好，是大家反复讨论的话题。这个话题大家已经讨论了很长时间了，它不是从这个地方走向另一个地方，而是O2O的融合，只有这种融合才能带来最好的模式。比如新东方，不光是课程上线，管理也在上线，但是也有很多原来做纯粹线上教育的公司，发现没有完成闭环，所以不少公司现在在地面开点。为什么在地面开点，因为地面带有重资产的模式，为什么要开，他们发现只有地面上的环做了以后，线上的环才能完整，当然要不要有纯粹的教育要有的。我把教育简单粗暴地分为两种人群，18岁以上的人群和18岁以下的人群。我曾经在中国最好的高中调研，问高中生你们喜欢学习吗，只有10%不到的学生举起手来，如果没有家长强迫，你还喜不喜欢学。大家都不举手。你为一门课疯狂，为语文课疯狂，为一门课举手的人也不到10%。大家知道线上教育，主要是急于学习的自觉学习能力，才能产生效果的一个教育，因为在教育中间，效率是不管用的，在工厂效率非常重要，但是在学习中间，效果是很重要的，不管你效率多高，哪怕用半个小时讲完了两个小时应该讲的东西，但是学生的效果没有达到的话，你的效率就等于是负面的作用。

        所以从这个意义上来说，对于18岁以下的孩子来说，我们后来发现最好的方法，依然是你能够强制性的把他按到某种特定的环境中去，让他完成必须完成的任务，这一点靠自觉学习的移动互联网上真的很难完成。但是18岁以上的孩子，就是自觉学习人群，你们到这个会场来，没有一个人强迫你来，是你自己要来的，没有人强迫你来，为什么，因为你从心里想学东西。18岁以上，凡是想学的，一定是自觉学习人群，所以用互联网就没有问题。新东方的颠覆是18岁以上的人群，今年开始，所有18岁以上的学习的课程全部上线。但是在线下形成俱乐部式的学生可以互动的系统，18岁以上的还是线下为主。互联网要看哪个是加的，那个是主的。“互联网+”教育领域，依然是本体加工具，我认为是这样的概念。

        新东方从成立到至今，一直都秉承以人为本、教育与时创新的理念去发展，一个企业在发展的途中切勿焦虑，焦虑它本身是自己生理系统内部的，当我们自己管理不好我们自己内部的时候，焦虑会被外部的生态给颠覆掉，这个时候你才会焦虑。在现在互联网盛行的年代，新东方企业要做到的是线上教育与线下教育相结合，更快的跟上互联网的时代步伐，同时更主要的是最好自己。